Seimo narių L. Kasčiūno ir Ž. Pavilionio pranešimas: valstybės šimtmečio simbolis bus įtrauktas į išsilavinimą patvirtinančius dokumentus

2017 m. rugsėjo 21 d. pranešimas žiniasklaidai                        Seimo Tėvynės sąjungos-Lietuvos krikščionių demokratų frakcijos (TS-LKD) nariai Žygimantas Pavilionis ir Laurynas Kasčiūnas rugsėjo pradžioje kreipėsi į Ministrą Pirmininką Saulių Skvernelį ir švietimo ir mokslo ministrę Jurgitą Petrauskienę ragindami Lietuvos valstybės atkūrimo šimtmečio proga į 2018 metų abiturientų brandos atestatus ir pradinio bei pagrindinio išsilavinimo pažymėjimus įtraukti … Skaityti toliau

Seimo narių Žygimanto Pavilionio ir Lauryno Kasčiūno pranešimas: „Į mokslo baigimo dokumentus ir vaikų gimimo įrašus siūloma įtraukti valstybės šimtmečio simbolius“

Seimo nariai Žygimantas Pavilionis ir Laurynas Kasčiūnas kreipėsi į Ministrą Pirmininką Saulių Skvernelį ir švietimo ir mokslo ministrę Jurgitą Petrauskienę ragindami Lietuvos valstybės atkūrimo šimtmečio proga į 2018 metų abiturientų brandos atestatus ir pradinio bei pagrindinio išsilavinimo pažymėjimus įtraukti valstybės atkūrimo šimtmečio simbolį. Tokiu pačiu simboliu siūloma pažymėti ir 2018 metais gimsiančių vaikų gimimo įrašus. … Skaityti toliau

Pradinių klasių mokytoja A. Audickaitė: „Didžiausias džiaugsmas įstoti ten, kur tau patinka“

Visuomenėje vis dažniau kalbama, kad auga „Google“ karta, kuri neatsiejama nuo modernių technologijų. Ar dar Z kartos vaikams reikia mokytojo?  Pradinių klasių pedagogės Aidos Audickaitės teigimu, mokytojo vaidmuo išlieka svarbus moksleiviams. Joks modernus kompiuteris, išmanusis telefonas ar robotas nepakeis žmogaus. Aida Audickaitė – trejus metus dirba mokykloje. Dvidešimt šešerių metų mergina nuo pat mažens svajojo … Skaityti toliau

Studentė Aida Staputytė: „Norint nesuklysti renkantis specialybę, reikia skirti laiko savianalizei“

Lietuvos edukologijos universitete (LEU) Aida Staputytė studijuoja pradinio ugdymo pedagogiką. Tarp studentės giminaičių – dar penki pedagogai: mama, seneliai ir krikštatėviai. Mergina pasakoja, jog vaikystėje būdavo smagu girdėti apie mokyklą giminės susitikimuose, kartu su mama būti mokytojų kabinete ir klausytis mokytojų rūpesčių. „Kartą mama man patikėjo ištaisyti jos mokinių darbus, tai padarė man didelį įspūdį, … Skaityti toliau

Dr. A. Landsbergienė ministerijoje dalijosi patirtimi, kaip gerinti švietimo kokybę Lietuvoje

Balandžio 4 d. Švietimo ir mokslo ministerijos Kolegijų salėje vyko ministerijos bei jai pavaldžių institucijų, Savivaldybės atstovų, taip pat ikimokyklinio ugdymo įstaigų ir mokyklų vadovų susitikimas, kuriame buvo diskutuojama apie mokyklų, vykdančių pradinio ir pagrindinio ugdymo programas, įsivertinimo ir išorės vertinimo kokybės metodikas bei jų gerinimą. Pasidalinti savo patirtimi sutiko ikimokyklinio ugdymo įstaigų tinklo „Vaikystės … Skaityti toliau

Seimas įteisino privalomą priešmokyklinį ugdymą

Seimas, 59 parlamentarams balsavus už, 9 – prieš ir 27 susilaikius, priėmė Švietimo įstatymo pataisas (projektas Nr. XIIP-3375(2), įteisindamas privalomą priešmokyklinį ugdymą. „Ilgalaikių tyrimų duomenys rodo, kad kokybiškas ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas daro teigiamą poveikį visų vaikų, ypač augančių socialinės rizikos ir socialinės atskirties sąlygomis tolesnei socialinei emocinei raidai, padeda mažinti skurdą. Ankstyvoji vaiko patirtis … Skaityti toliau

Pritarta Lietuvos stojimo į EPBO Pradiniam memorandumui

Ministrų kabinetas pasitarime pritarė Lietuvos stojimo į Ekonominės plėtros ir bendradarbiavimo organizaciją (EPBO) Pradinio memorandumo projektui. Pradinio memorandumo parengimas ir pateikimas EPBO sekretoriatui yra šalies kandidatės stojimo proceso formali dalis. Pradinis memorandumas apima šalies kandidatės oficialias pirmines pozicijas visų EPBO teisinę bazę (acquis) sudarančių instrumentų ir teisės aktų atžvilgiu. Rengiant Pradinį memorandumą pagal kompetenciją dalyvavo … Skaityti toliau